課程大綱

課程名稱：漢晉諸子
學 分 數：2/2
任課教師：張蓓蓓
時 間： 學年度。
地 點：文學院第 教室。

課程綱要：本年預計講授以下內容：
1 中國學術思想變遷之大勢
2 從《呂氏春秋》和《淮南子》說起
3 陸賈《新語》和賈誼《新書》
4 董仲舒及其〈天人三策〉
5 劉向及其《新序》、《說苑》、《列女傳》
6 揚雄《法言》
7 桓譚《新論》
8 王充《論衡》
9 東漢末年的社會批判思潮
10 王符、仲長統、崔實、徐幹、荀悅
11 魏晉思想的變遷
12 《人物志》與才性名理
13 玄學的歧出
14 玄學頹廢派的理論著作《列子》
15 力求振作的《傅子》
16 儒道雙修的《抱朴子》
17 墮落的雜家《金樓子》
18 北朝雙傑《劉子》與《顏氏家訓》
19 中古子學薈萃《意林》與《群書治要》
先秦諸子思想發達，炎漢則經學得勢，儒術見尊；但自東漢中期以還，學術思潮又蠢蠢將變。王充作《論衡》以正虛妄，始開懷疑之風；儒不可任，發憤者轉近法家，則有王符《潛夫論》，仲長統《昌言》，崔寔《政論》。荀悅《申鑒》，徐幹《中論》，文質彬彬。考核名實，深察名理，則有劉卲《人物志》。而自漢室既屋，勢激情變，人心轉慕自然簡率，加以易代興廢，高朗者逃於無何有，莊老玄言遂大盛。獨晉人葛洪，深斥莊老，頗欲守文，兼涉丹藥，所著《抱朴子》，亦鑒往知新之奇書也。章太炎先生《檢論》有〈學變〉一篇，專論漢晉間學術凡五變，讀之可知本課程之重心。錢賓四先生《國學概論》有〈晚漢之新思潮〉一章，說明此三百年學風特點，讀之可知本課程之宗歸。 至於更前有《呂覽》、《淮南》，更後有《金樓》、《劉子》、《顏氏家訓》，亦不時涉及，以供比較。